小学五年级语文阅读题（小学五年级语文阅读题类型）

摘要： 我需要3篇小学五年级语文阅读理解题,最迟在明天中午之前必须要有。大家...1、一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，他的整条右手臂断掉了，空空的衣袖晃荡着，让人看了很...

我需要3篇小学五年级语文阅读理解题,最迟在明天中午之前必须要有。大家...

1、一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，他的整条右手臂断掉了，空空的衣袖晃荡着，让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说：“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”乞丐生气地说：“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给，何必刁难我！”母亲不生气，俯身搬起砖来。

2、夏日的清晨，我来到野外散步。在万道霞光中，一个美妙的，崭新的世界便（显现　呈现　出现）在我的眼前。看！那无边的绿叶上，闪动着无数颗晶莹的露珠，一颗、两颗、十颗、百颗……啊！像夜空中璀璨的繁星，像碧波上撒满了宝石，又像千百万闪光的眼睛。

3、所以，我愿意坐在自己的船里，一（遍）又一（遍）地读那本书。首先我回思考，故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。然后，我会在脑子里继续把这个故事（编）下去，回过头来（品味）我最欣赏的一些片段，并问问自己为什么喜欢它们。

4、夯实基础知识 字词积累：每天抽出一定时间复习和预习字词，包括拼音、笔画、部首、组词等。可以制作字词卡片，方便随时记忆。成语与俗语：积累常用的成语和俗语，了解它们的含义和用法，通过造句练习加深理解。古诗词背诵：选择适合五年级学生的古诗词进行背诵，不仅有助于提升文学素养，还能增强记忆力。

5、选文描写的是___的场景，描绘出一幅优美的图画。 参考答案： 天网恢恢、生机勃勃、文质彬彬 A 五年级下册语文课外阅读题及答案 有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。

6、“水滴石穿”对你有什么启示 请你结合学习、生活实际，用一两句话写下来。 写出下列理解正确的选项的序号（ ） A、成功是无私的，每个人都能成功。 B、想成功就要坚持不懈地努力。 C、成功很容易，无需奋斗就能达到。 D、懒汉不会成功。

小学语文五年级阅读题

1、我的房东答案是，不知道你的题目是什么 “我”在文中起到什么作用？文中“最难忘的一件事”指什么事？“那首歌”是“我最难忘的”的原因是什么？房东先生的“独特”在于那儿（用文中的话请你用三个短语（词语）概括房东先生的形象。6。把短文最后一自然段补充完整。

2、“水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。” 从这句话中的“窜、舔”中我们能够感受到感受到洪水很大，来势汹汹，这种感受还可以从文中的 山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来 一句中体会出来。文中两次写到老汉“吼道”，请你仔细读读相关的语句，联系上下文体会一下老汉当时的心理活动。

3、这样反而会让自己学习不能 循序渐进 幼年时期的鲁迅，看书以前，总是要先把手洗干净了，然后才捧书阅读，以免把书弄脏，造成坏损。成年以后，鲁迅一直把读书、买书、借书、抄书、修书，作为自己一种极大的乐趣和事业。对稀有的好书，他就亲自动手翻印，装订成册。

4、+3+3+6分）4因为祖国的宝岛台湾 ， ， ，所以说是蝴蝶生长的好地方。（12分）阅读（1）在班上，作文和写字算是我的“强项”了，然而就是这两门课上，我也受到过申斥。有一次，作文，题目是“记秋游”。

5、我房东的答案我也不确定，你的题目是什么？以下是几个问题的答案： “我”在文中的作用是叙事者，通过“我”的视角讲述房东的故事。 文中“最难忘的一件事”指的是房东出门捡垃圾。 “那首歌”之所以成为“我”最难忘的原因是因为它关联了房东捡垃圾的经历。

6、露珠 我喜欢露珠，我赞美它。夏日的清晨，我来到野外散步。在万道霞光中，一个美妙的，崭新的世界便（显现　呈现　出现）在我的眼前。看！那无边的绿叶上，闪动着无数颗晶莹的露珠，一颗、两颗、十颗、百颗……啊！像夜空中璀璨的繁星，像碧波上撒满了宝石，又像千百万闪光的眼睛。

小学五年级(语文阅读题)

+3+3+6分）4因为祖国的宝岛台湾 ， ， ，所以说是蝴蝶生长的好地方。（12分）阅读（1）在班上，作文和写字算是我的“强项”了，然而就是这两门课上，我也受到过申斥。有一次，作文，题目是“记秋游”。

因为对于学校门内的那棵石榴树上的石榴，我们不敢诚实地面对想摘下石榴，尝一下的欲望。所以老师叹气不随世俗的变化而隐藏自己的欲望，努力面对自己内心深处的坦白。bu1 因为老师失望了，故意摘石榴来考验大家，结果让他大失所望。

“水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。” 从这句话中的“窜、舔”中我们能够感受到感受到洪水很大，来势汹汹，这种感受还可以从文中的 山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来 一句中体会出来。文中两次写到老汉“吼道”，请你仔细读读相关的语句，联系上下文体会一下老汉当时的心理活动。

故事讲述了一个表面上喜欢龙的人，实际上却在真正龙出现时表现出恐惧，从而躲避。讽刺地指出，那些口口声声说自己喜欢某事或某物的人，其实未必是真正的喜欢。小明就是这样一个典型例子，他声称自己热爱语文，但在语文课堂上却总是昏昏欲睡。

用“ ”画出描写语文书的作用的句子。 本文的写法是（在正确答案后面的括号里打“√”）： （1） 借物抒情。（ ）（2）借物喻理。（ ）（3）借物喻人。（ ）【参考答案】 1—4自然段为第一段，5—6自然段为第二段，其他的为第三段。 我爱语文课本。

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1、月光如水。枪刺在月光下闪烁出一道寒光。士兵威严地站立在哨位上。// 将军踏着月光走来了。身后跟着一大帮陪同和随从人员。哨兵精神振作地迎接将军的到来。将军打量了一下哨兵，以几十年戎马生涯的威严口吻发问：“想不想家呀？”“报告首长，为了革命，不想家！”“假话！”将军剑眉一竖，大声斥责。

2、－2题，你已经做好。拳师吸纳各种拳谱之精髓，融会贯通，再加以升华，编创出的新拳法出神入化、毫无破绽，而且勤于练功，体力充沛。

3、蛙儿们纷纷跳入稻田里去了，蛙声也暂时停息，但是，人刚一走过，它们有扯开嗓子，放肆地叫了起来：呱呱……2：用了拟人的手法，用拟人词：跳、叫。

4、因为对于学校门内的那棵石榴树上的石榴，我们不敢诚实地面对想摘下石榴，尝一下的欲望。所以老师叹气不随世俗的变化而隐藏自己的欲望，努力面对自己内心深处的坦白。bu1 因为老师失望了，故意摘石榴来考验大家，结果让他大失所望。