大班数学数积木，大班数学数积木教案及反思

摘要： 大班教研如何培养幼儿的专注力开展丰富的游戏，在游戏中培养孩子的专注力 因此，在孩子园进行教育教学活动时要注意选择孩子感兴趣的方式。游戏是孩子最喜欢一种活动形式，我在教育教学活动中...

大班教研如何培养幼儿的专注力

开展丰富的游戏，在游戏中培养孩子的专注力 因此，在孩子园进行教育教学活动时要注意选择孩子感兴趣的方式。游戏是孩子最喜欢一种活动形式，我在教育教学活动中，注意以游戏为主，培养孩子的专注力。

大班教研培养幼儿的专注力的方法是幼儿园和家庭应该为幼儿专门制定合理的作息规律，幼儿园和家庭应该共同努力，为幼儿创造安静整洁的环境，在家里时，家长应该限制孩子看电视和玩电子游戏机，多关心幼儿，及时帮助幼儿调整情绪状态，在平时的教学课程中，教师可以用一些小技巧吸引幼儿的注意力。

要培养孩子的注意力和专注力，可以采取以下方法： 根据孩子的年龄特点设定任务 根据孩子的年龄，规定其在一定时间内完成一个任务。例如，幼儿园大班、小学低年级的孩子，注意力集中时间较短，可以从1020分钟的任务开始，随着年龄增长逐渐延长。

增加户外活动：适当增加孩子的户外活动时间，让他们在大自然中锻炼身体，释放精力。户外活动有助于提高孩子的身体素质，从而间接地提高他们的专注力。培养兴趣爱好：鼓励孩子发展自己的兴趣爱好，如绘画、音乐、舞蹈等。兴趣爱好的培养有助于提高孩子的专注力，同时也能丰富他们的精神世界。

通过父母与孩子看智力训练的书，培养孩子的注意力 一些锻炼观察力、注意力、记忆力的图文，如走迷宫，在一大堆图中找某样东西，找异同（同中找异，异中找同），比大小、长短，在规定的时间内把一页图中的物品记住，然后合上书让她报出来。等等。时间不可过长，但往后可延长练习时间，一定要每天坚持练。

幼儿园教案

幼儿园雨水节气教案 教学目标 气候认知：帮助孩子了解雨水节气的气象特点，如降雨量、气温变化等。物候观察：引导孩子观察雨水节气中的自然现象，如水獭祭鱼、鸿雁来、草木萌动等。民俗传统：带领孩子认识雨水节气的民俗活动，如拉保保、占稻色等。实践活动：通过室外活动和科学小实验，让孩子们亲身体验雨水节气的乐趣。

将孩子们收集的树叶摆放在地上，和小朋友一起做Count（摸）的游戏，练习点数“one、two、three、four、five”。播放音乐“Count song”，引导幼儿练习“I can count to five”，巩固点数能力。音乐表演丰富化：再次引导幼儿欣赏“树叶落下来”的音乐，鼓励幼儿丰富自己的表演动作。

幼儿园节气教案：立冬 目标：帮助儿童了解立冬节气的地理知识；带领儿童认识小刺猬冬眠的过程；认识立冬节气的代表民俗活动；学习《立冬》手指谣。内容：（一）地理知识 立冬，是二十四节气中的第十九个节气，也是冬季的第一个节气，代表着冬季的开始。

幼儿园教案 篇1 教学目标： 知道祖国的全称和首都的名称，能在世界地图上找出中国。 知道能代表祖国的标志，增强做中国人的自豪感。 尝试当小导游，能大胆的向他人介绍自己的祖国，初步激发爱国热情。 教学准备： 物质准备： 媒体课件：世界地图的图片、中国地图。 知识准备： 幼儿知道祖国的含义。

幼儿数学教研活动总结

1、数学操作材料提供应选用生活化的材料，幼儿熟悉的，在这学期第一次教研现场中，我所提供的材料幼儿接触的少，所以兴趣不浓厚，于是在后来的数学活动中我选择了如吸管，串珠，雪花片，几种幼儿常见的豆子作为操作材料。

2、幼儿园中班数学教研活动总结1 在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声，回顾这一学期自己的工作，真是有喜有忧。幼儿教师的职业是琐碎的，细小的。但我热爱我的职业。在工作中，我对每一件事情都认真负责，现将这学期的工作总结如下： 在保教工作上，我力求从每一件小事做起，耐心细致。

3、幼儿教学数学总结 篇1 为孩子创造学习数学的快乐氛围 陈鹤琴先生认为“怎样的环境，就得到怎样的刺激”“教育上的环境，在教育过程中起着一定的作用”。 愉快、自由、宽松的环境是幼儿进行数学活动的关键。

4、组织各种活动，让幼儿在活动中提高了各种能力。 在上级领导的安排下，幼儿园组织了幼儿技能技巧活动、“六一”文艺演出活动以及幼儿 体操 比赛。通过活动，提高了老师组织课外活动的能力，提高了幼儿参与户外活动的兴趣，锻炼幼儿的身体，增强体质，全体幼儿人人参与，收到了很好的效果。

幼儿园大班美术教案

整个活动虽然幼儿学习兴趣较大，但在实践操作中，幼儿之间差异较大，应采取怎样的教学手段来促进幼儿同步前进，让教学顺利进行，通过自我实践与反思，我相信我的课会越来越好。 幼儿园大班美术教案及反思：神气的动物 活动目标： 欣赏范例，巩固学习用简单的图形画出动物的基本形象，感知动物的基本结构特征。

幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 对方形、圆形，线条等涂鸦感兴趣，并尝试大胆添画，能大胆表述自己的想法。 引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。 在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐趣。 鼓励儿童发现生活中的美，培养幼儿对美术的热爱之情。

幼儿园大班美术教案 篇1 美术：我的一天在回忆自己一天的生活内容之后，尝试用制作小书买的方式加以表现。 继续了解一本书的基本结构，学习制作自己的小书。 在活动中能大胆地向教师、同伴求教。 在回忆自己一天的生活内容之后，尝试用制作小书买的方式加以表现。

怎么给孩子进行数学启蒙,数学思维要怎么培养?

1、数学启蒙不仅仅是教孩子算数、背乘法口诀，更重要的是培养他们的数学思维能力。通过语言训练、游戏学习和日常生活引导，可以让孩子在轻松愉快的氛围中爱上数学，掌握数学的核心——思维逻辑。

2、培养逻辑思维和抽象能力 讲故事学数学：用数学绘本（如《汉声数学》《数学帮帮忙》）解释抽象概念。分步解决问题：教孩子拆解复杂问题（例如：要算全班同学的年龄总和，可以先分组计算再相加）。多角度思考：鼓励一题多解，比如用画图、列表、逆向思维等方式解题。

3、游戏是孩子最喜欢的学习方式之一，也是增进亲子关系的好方法。家长可以和孩子一起玩爬行比赛、捡东西等游戏，这些游戏不仅能锻炼孩子的动手和运动能力，还能培养他们的注意力、观察力、耐力和竞争意识。

一线幼师告诉你:为什么幼儿不宜过早学这三件事

婴儿骨骼中的胶质多，钙质少，骨骼柔软，下肢肌肉和保持足弓的小肌肉群发育还不完整，过早让宝贝学走路，身体的重量必然会加重脊柱和下肢的负担，时间长了容易使脊柱和下肢变形。胖孩子更不要过早学走路。

孩子不宜过早学的六件事包括学走路、骑脚踏车、学单排滑轮、画圆、分左右以及学绘画技巧，家长应予以重视。学走路：正常时间：1岁左右。过早危害：影响孩子的形体发育，如脊柱和下肢变形；影响孩子学习爬行，错失爬行练习的黄金时期；影响孩子的视力发育，可能导致视力受损。

小孩指骨关节发育不完全，过早练字字容易造成手指畸形；儿童注意力不集中，难以保持正确坐姿，容易驼背；长时间看书识字，眼睛便很快会发涩、疲劳，久而久之，引起眼睛的焦距调节能力下降而造成近视。

如果过早地让儿童学习超出其年龄范围与理解能力的东西，可能会扼杀他们原本热爱画画的兴趣，甚至压抑他们的性格发展，不利于培养自信心与成就感。因此，建议家长在儿童达到一定年龄，且对素描有浓厚兴趣时，再逐步引导他们接触和学习素描课程。