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摘要： 贵州省2009年农村义务教育阶段学校教师特设岗位招聘办法1、三）招聘的教师安排为何种计划类别（指国家、县“特岗计划”）的特...

贵州省2009年农村义务教育阶段学校 教师 特设 岗位 招聘办法

1、三）招聘的教师安排为何种计划类别（指国家、县“特岗计划”）的特设岗位教师，由市（州、地）、县（市、区、特区）教育局根据报考者条件和岗位需求确定。

2、农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划旨在为农村地区选拔和招募优秀教师。该计划的招聘对象主要包括以下几类人群：首先，以高等师范院校和其他全日制普通高校的应届本科毕业生为主，同时可适当招录少量应届师范类专业专科毕业生。

3、省级财政部门负责统筹特设岗位经费保障，落实资金，规范管理。编制部门要加强中小学编制工作监督、检查。人事部门推动和支持中小学人事制度改革，共同做好教师招聘。

4、特设岗位背景：农村义务教育阶段教师特设岗位是中央和地方共同支持的基层教育教师队伍建设工程，其目的是用好、留住人才，提升农村教育水平。报名资格要求：主要针对拥有农村户籍或已在农村学校教书育人的人，同时要求具备相应的学历和职称等条件。

5、农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划“特岗计划”的实施旨在解决西部农村贫困和边远地区教师短缺问题，其原则为事权不变，创新机制，中央统筹，地方实施，相对集中，成组配置，侧重初中，兼顾小学，先行试点，逐步扩大。

6、农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划是针对农村地区义务教育阶段的学校教师而制定的一项特殊政策。该政策旨在鼓励更多优秀人才到农村从事教育工作，促进农村教育事业的发展。其优惠政策涵盖了多个方面，包括经济补助、职业发展、生活待遇等。

2014年贵州省特岗教师招聘公告

根据《省教育厅省财政厅省人力资源和社会保障厅省机构编制委员会办公室关于印发〈贵州省2014年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案〉的通知》（黔教师发〔2014〕113号）精神，为做好我省2014年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘工作，特制定本办法。

贵州2025年还招特岗教师。根据贵州省教育厅发布的相关通知，配合组织实施好“特岗计划”等基层项目，这表明贵州在2025年仍有特岗教师的招聘计划。因此，对于有志于投身教育事业并希望到基层服务的求职者来说，可以关注贵州省教育厅或相关招聘平台的公告，及时了解并申请特岗教师的职位。

首先，贵州省特岗教师官方网站（http：//tgjy.gzedu.gov.cn）的“招聘信息”栏目是获取最新公告的首选。点击进入，最新公告一目了然。其次，关注贵州教育招聘网站、教育局官网及各招聘平台的招聘信息，可确保第一时间获取公告信息，并进行申报。

贵州省特岗教师招聘体检标准涵盖了多个方面，确保教师的身体状况适合教育工作。首先，身高与体重的比例需保持在健康范围内，具体为15至24之间。其次，视力需要达到0以上，裸眼视力要求较高。听力也需正常，能够清晰地听到低于25分贝的声音。此外，口腔健康同样重要，要求没有龋齿、牙周炎等常见口腔疾病。

社会科学类：如历史学、哲学、政治学与行政学、行政管理等，这些专业可以为学生提供多元的知识背景和人文素养。查询具体岗位和专业要求的方法：关注官方信息：及时关注贵州省教育厅或相关部门发布的特岗教师招聘公告，以获取最新的岗位和专业要求信息。

截至目前，2025年贵州特岗公告尚未发布。根据金标尺的信息梳理，2025年贵州特岗教师公告预计发布时间为5月，笔试预计在6月进行，笔试科目包括《教育综合知识》和《学科专业科目知识》。不过要注意，以上时间是根据历年公告时间做出的大概预测，仅供参考，最终时间还需以实际公告为准。

东家人东家人语言

1、东家人的语言是汉藏语系苗瑶语苗语西部方言惠水次方言，与革家的语言有80%的相通之处，其语言的独特之处在于部分倒装的用法，如“村长（公），叫公村长”。在东家人中，有四五万人曾经保留了自己的语言，而如今，这个数字只剩下了区区一万多人。

2、东家是当地汉人对他们的称呼，即自“东边”来的人。麻江县绕家人（未识别民族，暂认定为瑶族）称东家人为“东家”与“嘎朵”。附近苗语中部方言的苗族称东家人为“嘎斗。而革家人（未识别民族）则称东家人为“嘎孟夏”，意为住在上方的东家。东家史称“东苗”和“鸭崽（子）苗”。

3、座右铭是Im good， but I can be better，口头禅是何润东（23张）OK。粉丝名称为东家人。家庭情况包括父母和两个姐姐，目前未婚。擅长语言为国语、粤语、英语、日语（正在学习中）。初恋发生在17岁。有五大怪癖，包括永远戴手表，坐车一定系安全带，吃饭一定要喝饮料，睡前看漫画，洗澡放音乐。