一年级数学数学，一年级数学数学连环画

金生昨天 69

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摘要： 怎么教好小学一年级孩子的数学在教授小学一年级的数学时，我们首先需要将复杂的概念简化，避免孩子因思维跟不上而感到困惑。重复和反复是必要的，同时，尽量用简单明了的语言进行表达。其次，...

怎么教好小学一年级 孩子的数学

在教授小学一年级的数学时，我们首先需要将复杂的概念简化，避免孩子因思维跟不上而感到困惑。重复和反复是必要的，同时，尽量用简单明了的语言进行表达。其次，教学方法应当形象化，借助直观的图表和简笔画，帮助孩子更好地理解抽象的概念。当语言难以描述时，用画图的方式可以更好地传达信息，使学生更容易接受和理解。

明确目标，树立榜样要培养小学一年级学生良好的数学学习习惯，首先要明确学习目标，树立榜样。家长和老师应引导学生认识到数学学习的重要性，通过鼓励、表扬等方式，激发学生学习的兴趣。注重日常习惯培养课堂习惯：培养学生认真听讲的习惯，注意力集中是学习数学的基础。

教好小学一年级数学的方法主要包括以下几点：设计有趣的导入环节采用趣味导语：通过设计有趣的开场白或活动，如“考老师”游戏，鼓励学生出题并尝试解以此激发学生的好奇心和学习兴趣。

1、破十法：当被减数个位的数不够减的时数，就用10减去减数，再用得数加上被上被减数个位上的数，得出正确答案。例如：14一5先把被减数的14分成10和4，拿10一5二5，再拿5+4二9 破十法和凑十法都属于心算的办法，可以锻炼孩子珠心算的能力，也可以让孩子快速的算出问案，这都属于一年级的数学题。

2、“破十法”是先从被减数中分出一个10再从10中减去减数，所得的差与被减数剩下的数加起来，即得结果。运用破十法能将20以内的退位减法转化为学生所熟悉的10减几的题目，从而化难为易，进行简单计算。

3、“破十法”是小学一年级数学用在20以内退位减法中的计算方法。运用“破十法”可将20以内的退位减法转化为学生所熟悉的10减几的题目，从而化难为简。

4、破十法的核心思想是将被减数个位上的数加上10，然后再减去减数。但实际操作中，为了简化计算，我们通常直接将被减数十位上的1减去，并将个位上的数加上的结果。操作步骤：分解被减数：将被减数分解为十位和个位两部分。应用破十：从十位借1，使个位上的数变为10加上原个位数的结果。

5、＝2+4 ＝6 破十法：一种计算方法，当个位不够减时，就用10减去减数，剩下的数和个位上的数相加，即破十法。

1、小朋友排队，从前面数起，小胖排在第6个，他后面还有9个小朋友，一共有几个小朋友？车上原有12个小朋友，现在有26个，上车了几个小朋友？老师带小朋友去动物园，男孩有13个，女孩有15个，老师一共要买几张票？一年级小学生数学题最小的三位数与的两位数相差（）。

2、【篇一】一年级小学生数学家庭作业题判断题：一个两位数，位是个位。（）小学一年级数学下册易错题：66中两个6的意义相同，都表示6个一。（）三十六写作306。（） 8时7分可以写作8：7。（）现在的时间是8：50，再过15分钟是9：05。

3、日落西山晚霞红，我把小鸡赶进笼。一半小鸡进了笼，还有5只在捉虫，另外5只围着我，叽叽喳喳闹哄哄。小朋友们算一算，多少小鸡进了笼？一只猫吃掉一条鱼需要1分钟。

4、有14只小兔，小猴的只数比小兔的多23只，小猴多少只？一本故事书24页，小红第一天看9页，还要看几页？　小学一年级下册数学作业题篇二填一填。十位上是4，个位上是0的数是（）。个位上是5，十位上是3的数是（）。

5、【 #一年级# 导语】应用题可以说是小学数学中最为重要的内容，是培养学生数学思维及解题能力的重要途径，做好应用题掉小学生非常重要，以下是无整理的《小学一年级数学加减法应用题（五篇）》，希望帮助到您。