一年级数学看图列算式，一年级数学看图列算式图片

摘要： 看图列算式怎么看加减以下是看图列算式看加减的方法：如果是知道总数求部分，就是用减法了；如果看到什么“比”什么“多”多少或者说“少”多少，一般也是用减法...

看图列算式怎么看加减

以下是看图列算式看加减的方法：如果是知道总数求部分，就是用减法了；如果看到什么“比”什么“多”多少或者说“少”多少，一般也是用减法。比如下图的中，知道共有10个梨，右边有4个，问左边篮子里有多少个？这种就是知道总数，又知道其中的一部分，要求另一部分。因此这题是减法算式。10-4=6（个）。

一年级数学看图列式题讲解： 加法问题：- 此类问题通常不包含大括号或小问号，也没有虚线或斜线提示。只需写出一个加法算式。如果题目要求填写两个算式，则分别从左至右和从右至左各写一个加法算式。- 若问题中有大括号和小问号提示，通常表明了需要解决的问题。

一年级数学看图列式题讲解如下：加法问题：（1）这类问题没有大括号和小问号的提示，也没有虚线和斜线的提示。通常是写一道加法算式，如果题目给出两道算式的空要填的话，就写两道加法算式：从左往右加写一道，从右往左加写一道。

简单来说就是看图说话变成看图列算式，根据图中的数字或者物体的个数来列加减法算式。如下举几个例子。两辆车加上两辆车等于四辆车，四支笔加上一支笔等于五只笔，一只千纸鹤加上两只千纸鹤等于三只千纸鹤。这种就是知道总数，又知道其中的一部分，要求另一部分。因此这题是减法算式。

只有加减或者只有乘除的（没有括号）算式，都应该按照从左往右的顺序。对一年级小学生来说，数学题难就难在理解题意上，看图列式的题更是隐晦，需要在不断练习中培养思维能力和理解题意的能力。

实线是区分等式和算式的横线，不能看做是加法还是加减法。一般是应该先减前面的。如果先减后面的计算更简便，可以先减后面的。

一年级看图写加减法题,有图一四个小朋友在跳绳,图二走了两个小朋友...

1、首先，我们来看图一，图中有四个小朋友在跳绳。这意味着初始时有四个小朋友。接下来，我们看图二，图中走了两个小朋友。这意味着从初始的四个小朋友中减去了两个。所以，我们需要进行减法运算：4-2=2。最后，我们看图三，图中还有四个小朋友。这意味着经过图二中的减法运算后，剩下的小朋友数量是四个。

2、建立友谊之桥：有一天，小红、小明、小花在课间跳绳，三个人轮流跳绳，可开心了。

3、一年级看图写话跳绳写法如下：下课了，同学们在操场上跳绳。小明和小军甩绳子。他俩一人拿一端，有节奏地甩了起来。另外四个同学排成一行，找准时机依次跳过甩着的绳子。大家都十分小心，生怕失败了就得去甩绳子了。不一会儿，上课了，同学们开开心心回到了教室。

4、树上有只小鸟在叽叽喳喳地唱歌，四个小朋友在跳绳。他们都十分开心。

5、看图写话步骤 看 想 说 写 时间、地点、什么人、干什么、怎样做、心情怎样 冬天（时间），两个小朋友（谁）在雪地里（什么地方）堆雪人（干什么）。语文课上（时间），小明（谁）在教室里（什么地方）读书（干什么）。

6、【篇一】下课铃声响起，同学们像小鸟般飞向操场，开始了他们的课间活动。有的跳绳，有的踢毽子，原本宁静的操场瞬间变成了欢乐的海洋。看，小丽和小美挥动着大绳，小华在绳子中间轻盈地跳跃，连小刚也被吸引过来加入跳绳的行列。

一年级数学看图列式?

一年级数学看图列式题虚线代表什么 凡是带虚线的都代表减法。这是减法题，因为有虚线，但是没有明确去掉的是哪一边的，所以通常情况下是写两道减法算式。减法算式都要先数出总数是多少，再减去左边部分，得到右边部分6-2=4；总数减去右边部分，得到左边部分6-4=2。

类型一：连加 这是一种最简单的题型，大括号下的问号要求求总数。例如：树上原来有4只鸟，飞来了3只，又飞来了3只，现在有多少只？列出计算式为：4+3+3=10。类型二：连减 此类型题中图中有虚线和斜线，表示需要从总数中减去，总数为图中所有三角形的数量。

以下是小学一年级数学看图列式的做法：先读懂或看懂题目拒盯的意思。遇见这种题目要先教孩子不要慌，先看题。让孩子自己做题，并说出自己是怎么理解的。给孩子讲题时，也要先读题，家长说出这一题应该怎么理解。

扩大（或缩小）一个乘数因子，则需缩小（或扩大）另一个乘数因子。扩大（或缩小）被除数，则需扩大（或缩小）除数。如果是求“两个乘积的和或者差（即a*b+/-c*d）。扩大（或缩小）加号的一侧，则需缩小（或扩大）加号的另一侧。

一年级数学看图列式题讲解如下：加法问题：（1）这类问题没有大括号和小问号的提示，也没有虚线和斜线的提示。通常是写一道加法算式，如果题目给出两道算式的空要填的话，就写两道加法算式：从左往右加写一道，从右往左加写一道。

第二步：列式计算 4+3+3=10 类型二：连减 图中有虚线和斜线，都是表示要从总数减去的意思。总数就是图中所有三角形的个数。列式计算：16―3―2=11 练习1 第一步：说出题目表示的意思 池塘里有（10）只鸭子，先游走了（4）只，又游走了（3）只，还剩（3）只。

一年级数学看图列式题怎么讲解

1、一年级数学看图列式题讲解如下：加法问题：（1）这类问题没有大括号和小问号的提示，也没有虚线和斜线的提示。通常是写一道加法算式，如果题目给出两道算式的空要填的话，就写两道加法算式：从左往右加写一道，从右往左加写一道。

2、一年级数学看图列式题讲解： 加法问题：- 此类问题通常不包含大括号或小问号，也没有虚线或斜线提示。只需写出一个加法算式。如果题目要求填写两个算式，则分别从左至右和从右至左各写一个加法算式。- 若问题中有大括号和小问号提示，通常表明了需要解决的问题。

3、看图列式是数学问题的一种直观表达方式。对于一年级学生来说，通过观察图像并从中提取信息，能够激发他们的数学思维。图像中的数量关系、排列规律等，都可以引导他们去思考并尝试解决。这种思考方式与数学问题的解决方式紧密相关，有助于培养学生的数学思维能力。

一年级数学怎么算式怎么列?

互为相反数的两数相加得0。一个数同0相加仍得这个数。互为相反数的两个数，可以先相加。

格式为 算式=得数 算式过程 如图 数学主要是培养计算能力，计算能力是基础，如果基础打不扎实，以后的数学成绩就上不去了。所以，数学二十以内的加减法口算题一定要熟练。现在一年级数学有很多类型的看图写式子的题目，也是考试的难点，关键在于要让孩子能看懂题目的意思，自己会根据图来提问题。

一年级数学看图列式题讲解如下：加法问题：（1）这类问题没有大括号和小问号的提示，也没有虚线和斜线的提示。通常是写一道加法算式，如果题目给出两道算式的空要填的话，就写两道加法算式：从左往右加写一道，从右往左加写一道。

一年级数学一图四式顺口溜是：左边加右边， 右边加左边， 总数减左边， 总数减右边。一图四式是根据一幅图的图意列出4道算式。一图四式主要是让我们能够从不同的角度观察同一幅图，并且根据说出的不同的图意，列出两个加法算式，两个减法算式。