小学标准课时量（小学标准课时量表）

摘要： 教师课时量核算标准教师课时量核算标准如下：普通高中教师 周课时量原则上为10至14节。 语文、数学、英语教师每周10节。 物理、化学、生物、政治、历史、地理教师每周12节。...

教师课时量核算标准

教师课时量核算标准如下：普通高中教师 周课时量原则上为10至14节。 语文、数学、英语教师每周10节。 物理、化学、生物、政治、历史、地理教师每周12节。 音乐、体育、美术、通用技术、心理健康、信息技术教师每周14节。初中教师 周课时量原则上为12至16节。 语文、数学、英语教师每周12节。

教师周课时量标准 小学教师周课时量 数学任教两个班，同时兼任英语或语文、数学、英语并其他学科的，周课时需达到17节以上；音乐、美术、微机、科学或其他学科的周课时则需为18节；体育教师的周课时需达到16节；担任班主任且任教语文、数学或英语的教师周课时不少于16节，其他学科的班主任则需达17节。

中学教师的周课时量标准则更为详细。初中阶段，数学、语文、英语这三门主课若任教两个班级，那么周课时量至少为13节。如果任教物理或化学，且班级数量达到3个，则周课时量不少于12节。而政治和历史若任教7个班级，则教师的周课时量至少为14节。地理和生物若同样任教7个班级，周课时量也应不少于14节。

高校教师全年工作量的计算，按照每天8小时，每周工作5天，每年大致为42周的标准来设定。这意味着，如果将全年工作时间设定为1680小时，那么教师的总工作时长可以粗略估算。具体而言，教师的全年工作量设定为1680小时，这一数值是在没有具体校历的情况下，按照每年大约42周的上课时间来确定的。

普通高中教师每周课时量应为10至14节。其中，语文、数学、英语每周10节，物理、化学、生物、政治、历史、地理每周12节，音乐、体育、美术、通用技术、心理健康、信息技术每周14节。担任班主任的教师每周课时量不少于10节。 初中教师每周课时量应为12至16节。

首先，基础课时量由课程表安排的正课总时数决定。以李老师为例，每周负责五个班级的体育教学，每班标准课时为2小时，那么其基础课时总量便是每周10小时。其次，考虑额外工作量，体育教师还需负责课间操、早操以及组织各类课外活动。

小学教师周课时量标准?

1、小学教师：每周14至18节。其中，语文、数学每周14节；其他专任教师每周18节。此外，周课时数下限以语文、数学课为标准，其他学科教师折算标准及学校管理人员、职员工作量由学校根据满负荷原则并结合实际情况确定。对于班额较小的村、完小，可根据实际情况调整周课时数。

2、教师周课时量标准 小学教师周课时量 数学任教两个班，同时兼任英语或语文、数学、英语并其他学科的，周课时需达到17节以上；音乐、美术、微机、科学或其他学科的周课时则需为18节；体育教师的周课时需达到16节；担任班主任且任教语文、数学或英语的教师周课时不少于16节，其他学科的班主任则需达17节。

3、国家对于小学教师每周的课时量有着明确的规定，具体如下：对于教授语文和算术课程的非班主任教师，一周内的课时通常在12至15节之间。而担任班主任的教师，由于需要承担更多的班级管理工作，其课时量一般在12节左右。至于教授非语文和算术课程的教师，如果担任班主任，一周的课时量一般为15节左右。

4、根据有关规定，初中教师工作量标准为：语文、数学、外语、物理、化学、生物每周10-12节，思想与品德、历史、地理、每周12-14节，其它学科每周14-16节。国家教育部规定教师每周工作量：普通高中教师每周工作量10—14节。

江苏省教师课时量标准

教师周课时量标准 小学教师周课时量 数学任教两个班，同时兼任英语或语文、数学、英语并其他学科的，周课时需达到17节以上；音乐、美术、微机、科学或其他学科的周课时则需为18节；体育教师的周课时需达到16节；担任班主任且任教语文、数学或英语的教师周课时不少于16节，其他学科的班主任则需达17节。

音乐、美术、微机、科学或其他学科的周课时量不得少于18节；体育周课时量不得少于16节。而对于中学教师，不同学科的教学周课时量要求则更为严格。例如，数学、语文、英语教师如果任教两个班，则周课时量不得少于13节；若任教三个班，周课时量则不得少于12节。

江苏省对于教师周课时量的规定较为详细，适用于不同学科的教师。对于小学教师而言，音乐、美术、微机、科学或其他学科的周课时量应不少于18节，而体育学科的周课时量则不少于16节。而对于中学教师，情况有所不同。以数学、语文和英语为例，如果一名教师任教两个班，其周课时量应不少于13节。

小学每周课时量

小学教师：每周14至18节。其中，语文、数学每周14节；其他专任教师每周18节。此外，周课时数下限以语文、数学课为标准，其他学科教师折算标准及学校管理人员、职员工作量由学校根据满负荷原则并结合实际情况确定。对于班额较小的村、完小，可根据实际情况调整周课时数。

义务教育中小学各科周课时量分配新课程标准以下课时为每科周课时量每周课时总量为30。小学一二年级品德与生活3小学三四五六年级品德与生活2中学 义务教育中小学各科周课时量分配（新课程标准） 以下课时为每科周课时量，每周课时总量为 30 节。

国家对于小学教师每周的课时量有着明确的规定，具体如下：对于教授语文和算术课程的非班主任教师，一周内的课时通常在12至15节之间。而担任班主任的教师，由于需要承担更多的班级管理工作，其课时量一般在12节左右。至于教授非语文和算术课程的教师，如果担任班主任，一周的课时量一般为15节左右。

小学教师：每周课时量在14至18节之间。语文和数学每周14节，其他专业科目教师的课时每周18节。

小学教师周课时量 数学任教两个班，同时兼任英语或语文、数学、英语并其他学科的，周课时需达到17节以上；音乐、美术、微机、科学或其他学科的周课时则需为18节；体育教师的周课时需达到16节；担任班主任且任教语文、数学或英语的教师周课时不少于16节，其他学科的班主任则需达17节。

山东省中小学课时量标准

针对小学教师，音乐、美术、微机、科学等学科的周课时量不得少于18节，体育周课时则不少于16节。中学教师的周课时量也有具体要求。以初中为例，对于数学、语文、英语这三门主科，如果任教两个班，周课时量不少于13节；如果任教三个班，则周课时量不少于12节。

山东省对于中小学教师的周课时量有着明确的规定。小学教师的周课时量要求中，音乐、美术、微机、科学等非主要学科，教师周课时量应不少于18节。体育学科则要求教师每周授课不少于16节。中学教师的周课时量标准则更为详细。初中阶段，数学、语文、英语这三门主课若任教两个班级，那么周课时量至少为13节。

依据山东省教育厅的指导方针，小学生每周的学习时间被设定为不超过30课时，每天的学习时间则限制在6课时以内。这一规定涵盖了语文、数学、英语、科学、体育、音乐、美术以及劳动教育等多门学科。除此之外，还包括了晨读、午休和放学后的活动时间等额外安排。

山东省教育厅制定的小学课时量标准严格控制在每周不超过30课时，每天不超过6课时。具体课程安排覆盖语文、数学、英语、科学、体育、音乐、美术及劳动教育等学科。除了固定的学习时间，学校还安排了晨读、午休和放学后的课外活动时间。

山东省小学课时量标准为每周不超过30课时，每天不超过6课时。具体安排和特点如下：总课时限制：小学生每周的学习时间被严格控制在30课时以内，以确保学生有足够的休息和娱乐时间。每日课时安排：每天的学习时间不超过6课时，旨在避免学生长时间连续学习导致的疲劳和注意力分散。

山东省的中小学课程设置标准已经确定，全省中小学每学期将开设12门课程。每所学校每天的课程安排为八个课时，每节课的标准时长为32分钟。这一标准旨在确保学生能够在有限的时间内获得全面的知识和技能。威海市房崖山小学的情况比较特殊，因为这里有很多来自外地的寄宿生。