高中英语不规动词？高中英语不规则动词归类记忆表？

金生昨天 58

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摘要： 不规则动词是几年级学的不规则动词通常是在初中阶段的英语课程中开始学习的。在初一和初二的学习期间，学生们会接触到一些基础的不规则动词，例如be动词的过去式和过去分词形式，以及诸如g...

不规则 动词是几年级学的

不规则动词通常是在初中阶段的英语课程中开始学习的。在初一和初二的学习期间，学生们会接触到一些基础的不规则动词，例如be动词的过去式和过去分词形式，以及诸如go、come和do等常用动词的不规则变化形式。进入高中阶段后，学生们将面临更多样化的学习任务，包括学习更多复杂的不规则动词及其变化形式。

六年级下不规则动词的记忆方法多样，主要分为分类记忆、表格记忆与语音记忆。分类记忆，是将不规则动词按照不同的标准进行分组。例如，根据词形，可以分为AAA、ABB、ABC三类；根据词义，则分为“给予”、“使役”等类别。这种分组便于系统化学习。表格记忆则是通过制作表格来记忆。

三到六年级的英语学习中，动词是一个非常重要的部分。动词是描述一个人或物所进行的动作或状态的词语。掌握动词的使用，可以使我们的语言更加生动、准确。下面是三到六年级英语动词大全，希望能够对同学们的学习有所帮助。

新世纪英语七年级上课本中，不规则动词表是学习英语语法的重要部分。这类动词因其变化形式的不同而有多种类型，包括AAA型、AAB型、ABA型和ABB型。AAA型动词的原形、过去式和过去分词形式相同，例如“cost（花费）、cut（割）、hit（打）、hurt（伤害）、let（让）、put（放）、read（读）”。

一般过去时become

在英语语法中，动词的时态是非常重要的。其中，一般过去时（Simple Past Tense）是最基础的时态之一。在这个时态中，动词的形式通常是在词尾加上-ed。对于不规则动词，其变形则是不规则的。在许多情况下，一般过去时的使用是为了描述过去发生的事情。

become三种形式是一般现在时、一般过去时、一般将来时。become的用法：become后接动词的过去分词可表示被动或结果，此时一般不接by短语。become用作及物动词时，还可表示适宜，合适。

became是一般过去时。以下是关于became时态的详细解释：一般过去时：became是动词become的过去式，用于描述在过去某个具体时间或时间段里发生的动作或状态。它只关注过去的动作，与现在或未来没有直接联系。

become指一般现在时，became指一般过去时。 has/have became是现在完成时。

高中英语常用不规则动词表

1、以下是高中英语常用的不规则动词表：be：过去式是 was/were，过去分词是 been，意思是“是，存在”。become：过去式是 became，过去分词是 become，意思是“变成”。begin：过去式是 began，过去分词是 begun，意思是“开始”。

2、高中阶段需要掌握的不规则动词表如下：基本形式、过去式与过去分词对照 be：过去式为was/were，过去分词为been。become：过去式为became，过去分词为become。begin：过去式为began，过去分词为begun。break：过去式为broke，过去分词为broken。bring：过去式为brought，过去分词为brought。

3、掌握高中英语不规则动词，17张表助你搞定！AAA型动词，其形式简单直接，原形直接作为原形，适合记忆。ABA型则在原形后加上过去式的标记，如study-studied-study。ABC型动词较为复杂，需要记忆特定的变形规则。比如，ow变形为own，i变形为a。

4、高中英语课本中通常会包含一个不规则动词变化表，该表格列出了常见的不规则动词及其过去式和过去分词形式。以下是一个示例表格，展示了部分不规则动词的变化形式：基本形式：动词的原型。be：变化形式为 was/were和 been。begin：变化形式为 began和 begun。break：变化形式为 broke和 broken。

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1、英语过去式单词表如下：meet（met）遇见、go（went）去、see（saw）看见、clean（cleaned）打扫干净、look（looked）看、open（opened）打开、have（had）有；吃、thank（thanked）感谢、help（helped）帮助、pass（passed）传递；通过、try（tried）尝试、show（showed）展示、use（used）使用、come（came）来。

2、．动词的过去式与动词原形一样。如：let—let，must—must，put—put，read—read〔red〕15．不符合上述规律的动词过去式。

3、动词过去式概述在英语中，当表示过去的动作或情况时，需要使用动词的过去式。不规则动词的过去式没有固定的变化规则，需要单独记忆。上述表格列出了一些常见的不规则动词及其过去式。

4、过去式：thought 过去分词：thought take 过去式：took 过去分词：taken give 过去式：gave 过去分词：given find 过去式：found 过去分词：found 请注意，以上列出的是一些常见动词的过去式和过去分词形式，但并不是全部。在实际学习中，还会遇到更多动词的不同时态形式。掌握这些时态形式对于提高英语水平和准确表达非常重要。

高中英语不规则动词有哪些?

以下是高中英语常用的不规则动词表：be：过去式是 was/were，过去分词是 been，意思是“是，存在”。become：过去式是 became，过去分词是 become，意思是“变成”。begin：过去式是 began，过去分词是 begun，意思是“开始”。break：过去式是 broke，过去分词是 broken，意思是“打破”。

高中阶段需要掌握的不规则动词表如下：基本形式、过去式与过去分词对照 be：过去式为was/were，过去分词为been。become：过去式为became，过去分词为become。begin：过去式为began，过去分词为begun。break：过去式为broke，过去分词为broken。bring：过去式为brought，过去分词为brought。