四年级数学第五单元题？ 四年级数学第五单元题目及答案？

摘要： 人教版小学四年级数学下册目标测试,第五单元答案1、填空题。任意三角形的内角和是（180）度；一个直角三角形的两个锐角的和是（90）度。正三角形的每一个内角是（60）度。一个三角形...

人教版小学四年级数学下册目标测试,第五单元答案

1、填空题。任意三角形的内角和是（180）度；一个直角三角形的两个锐角的和是（90）度。正三角形的每一个内角是（60）度。一个三角形的两个角分别是30度和40度，那么这个三角形是（钝角）三角形。一个三角形最多可以画（3）条高。判断题。由三条线段一定可以组成三角形。

2、直接写出得数。（每题0.5分，共6分）0.6×0.52= 30÷0.5= 0.1÷0.01= 1-0.28= 5÷5= 1÷0.3= 25÷15= 46+54= 4÷0.8= 7×0.2= 0.25×0.4= 6÷5÷0.2= 仔细想，认真填。

3、解：可以知道得金牌的人数比得银牌的人数少“七分之二减去五分之一”=三十五分之三，他就是“得金牌的人数比得银牌的人数少6人”占总人数的比，于是一共有6÷三十五分之三=70人。

急求小学四年级下册数学(北师大版)第五单元试卷答案

一间教室长6米，宽5米，用每块0.2平方米的方砖铺地，需要多少块？（2）一辆汽车从甲城开往乙城，6小时行驶了300千米，平均每小时行驶多少千米？（得数保留两位小数）（3）妈妈在菜市场买了5千克带鱼，交给售货员11元钱后，找回0.95元，每千克带鱼多少元？（4）一个铺路队25小时铺路13米。

你自己找试题在哪里计算小数除法计算19/613/3636/8952388/823/813/63/23中心小学四年级下册第五单元试卷答案是小数除法 比如：19÷6=可以快一点吗，我儿子要考，我想看看是什么题，出一些类似的题考考他。

计算过程如下：70.5 ÷ 30 = 35。这意味着，70.5除以30的结果是35，这是数学中的除法运算。这样的除法运算在实际生活中非常常见，比如在分配资源、计算单价等问题中都会用到。

三选一（请把正确答案的序号写在括号里）。（10’）将小数090化简后是（ B ）。A 、9 B、09 C、9 03扩大到100倍是（ B ）。A、0.043 B、403 C、40.3 两个（ C ）的三角形能拼成一个平行四边形。

四年级下学期期末考试数学试卷(北师大版)一.填空题。1.把3.8扩大到100...

小四年级数学下册第五单元测试题 填空（1）15分=（ ）小时 （填小数）（2）7小时39分=（ ）小时 （填小数）（3）因为 所以 （ ）。（4） （5） （6）两个数的商是0.95，如果被除数和除数同时扩大10倍，商是（ ）；如果被除数扩大100倍，要使商不变，除数应（ ）。

直接写得数。（每空1分，共11分）1－2= &nbs 四年级数学下学期期末测试姓名___分数___直接写出得数。

一个数减去31等于129，这个数是多少？2460减去52与26的积，得多少？ 应用题。

三选一（请把正确答案的序号写在括号里）。（10’）将小数090化简后是（ B ）。A 、9 B、09 C、9 03扩大到100倍是（ B ）。A、0.043 B、403 C、40.3 两个（ C ）的三角形能拼成一个平行四边形。

四年级下册数学练习与测试25第五单元

和任何数相乘都得0，0除以任何数都得0。（ ）35×（7×3）＝35×7＋35×3。（ ）三条边分别是4厘米、4厘米、8厘米的三角形是一个等腰三角形。（ ）小数点的后面添上零或去掉零，小数的大小不变。（ ）05和0599保留一位小数都是l。（ ）等腰三角形都是等边三角形。

四年级下册练习与测试数学答案苏教版甲乙两个仓库有同样多的粮食，从甲仓运出35吨粮食，从乙仓库运出72吨粮食后，甲仓库存粮的吨数是乙仓库的2倍。

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四年级下册数学第五单元三角形的大概内容

《三角形的特性》说课稿内容如下：课程概述 所属年级与单元：四年级下册第五单元第一课时。教学目标：使学生理解三角形的概念，认识三角形的各部分名称，学习三角形的稳定性，并掌握如何画三角形的高。

三角形有三条边，三个顶点，三个角组成。2：三角形有三条高。3：三角形内角和180度。4：三角形具有稳定性。

教材分析 内容定位：本节课是人教版小学数学四年级下册第五单元第一课时的内容，主题为“三角形的特性”。三角形作为平面图形的基础元素，其特性对于后续学习至关重要。

内容分五段安排：第一段通过例例2第22～25页形成三角形的概念教学三角形的基本特征，三角形的高和底；第二段通过第26～27页教学三角形的分类，认识锐角三角形、直角三角形和钝角三角形；第三段第28～29页通过例4教学三角形的内角和；第四段通过第30～32页例例6认识等腰三角形和等边三角形及其特征。