吆喝的教案1、《吆喝》教案（一）第一课时 知识与能力：学习作者用真正的北京口语（京白）介绍回荡在京城胡同小巷中的叫卖声。结合课文介绍的北京吆喝声，引导学生感受京城特色的民风民俗。过程与方法：以情景感受，重点研读，活动品味的方式进行学习活动。情感、态度与价值观：感受京城特色的民风民俗；体验中国地方文...