桃子小狗绘画教案设计意图（桃子简笔画教案）

摘要： 小学一年级看图写话教学设计【篇一】小学一年级看图写话教学设计 教学目标： 能把自己观察到和想象到的比较有条理的说出来。 激发说话写话的兴趣，培养说话写话的能力。 能看图写一段话。...

小学一年级看图写话教学设计

【篇一】小学一年级看图写话教学设计 教学目标： 能把自己观察到和想象到的比较有条理的说出来。 激发说话写话的兴趣，培养说话写话的能力。 能看图写一段话。 教学重点： 引导学生把观察所得的加上合理的想象比较有条理地说出来。 正确使用标点符号。

【篇一】小学一年级下册语文《看图写话》教案 教学目标： 能够看懂图意，知道图所表达的意思。 能够合理展开想象，有条理、通顺、连贯地讲述图画的内容，培养学生说完整话的能力。 能够把看到的内容写下来，格式正确，标点使用正确。 教学重点： 能够看懂图意，知道图所表达的意思。

【篇一】小学一年级看图写话教案 教材说明： 本幅画面的背景是在森林里。一群小动物们聚在了一起，正在举行联欢会。这里都是小朋友喜欢的小动物：活泼的小猴子，忠厚的小狗，勤劳的小熊，可爱的小鸟，善良的小松鼠。

教一年级小学生看图写话的方法如下：引导学生观察图片 在看图写话之前，首先要教学生如何观察图。这包括弄清图的类型（如人物图、风景图、动物图等），以及引导学生按照一定顺序（如从上到下、从左到右等）进行观察，使他们对画面所表达的主要内容有一个整体性的了解。

教一年级小学生看图写话，可以从以下几个方面进行：引导学生观察图片 明确图的类型：在看图写话之前，首先要让学生弄清图的类型，比如是单幅图还是多幅图，是人物图还是风景图等。

幼儿园大班美术活动教案

1、幼儿园大班美术活动教案 篇1 教学目标： 通过尝味、说味、画味活动，启发幼儿发挥想象，大胆地运用语言及不同的线、形、色大胆构图表达自己的感受。 培养幼儿的想象力、创造力和审美能力。 培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。

2、幼儿园大班美术活动教案 篇1 活动目标： 尝试运用不同的材料进行创造性的艺术表现，感受彩绘、拼画的特殊效果。 体验合作创作的乐趣，发展孩子的想象力和创造力。 活动准备： 范例：彩绘积木、积木拼图。 材料：三角形木块、丙烯颜料、棉签、毛笔、白色底板。 活动过程： 活动一：积木彩绘 感知欣赏。

3、幼儿园大班美术活动教案 篇1 活动目标： 尝试用绘画、拓印等方法制作花朵，用粘贴、撕剪、卷折等多种方式制作花束。 了解与自己生活相关密切的不同职业的成人劳动，用献花的方式，表达对他们的尊重和关心。

4、幼儿园大班美术活动教案 篇1 活动目标： 学习观察幼儿园的主要建筑和景物，用绘画表现幼儿园的楼房、运动器具以及花草树木。 根据幼儿园建筑结构和景物位置，学习合理布置画面。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。

托班的教案

托班五一劳动节教案 活动目标 认知目标：让幼儿知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。情感目标：了解各行各业人们的劳动，体验劳动是件辛苦又快乐的事，激发幼儿爱劳动的愿望。行为目标：通过活动，培养幼儿的劳动意识和初步的劳动技能。

托班安全上下楼梯教案：活动目标： 让幼儿了解安全上下楼梯的重要性，并学会正确的方法。 通过实践活动，让幼儿体验有序上下楼梯的乐趣，并尝试正确走楼梯，分享感受。活动准备： 布置场景，准备小食品或礼物，以及一位教师扮演小兔角色。 准备宝宝上下楼梯的视频，用于观察和讨论。

托班的教案1 教师思考：什么样的美术活动能吸引托班的孩子，托班孩子喜欢“玩”，只有将活动和游戏结合，才能有有效的收获。 幼儿发展：托班宝宝的小手肌肉发展还不完善，握笔等技能比较欠缺，往往没画几笔手就酸了，从而没有耐心完成绘画活动，针对这个现象，让幼儿用整只手来“玩画”，幼儿肯定喜欢。

托班《认识颜色》教案篇1 说教材及设计思路 颜色是我们大家非常熟悉的，颜色遍布在世界的每个角落，可以说我们生活在一个布满颜色的世界里，万物没有了颜色，我们的生活也会暗淡无光，颜色使世界美丽，颜色也美化幼儿的心灵，所以我们的生活及我们生活的整个世界是不能没有颜色的。

教案要怎么写呢？下面是我为大家整理的托班安全教案8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

托班手指点画教案（1）教学目标：感受春天树叶和花的美丽，获得美的体验。初步尝试对称拓印作画。教学重难点：重点：尝试对称拓印画 难点：画出树的主要形态。教学过程：现在是什么季节？你看到春天的树叶和冬天的树叶有什么不一样？欣赏春天的树图片，观察树的颜色和春天的花。

大班教案

大班教案：欣赏诗歌《春天》活动目标：理解诗歌的内容及诗歌中表现的春天的趣味。感受春天的美，激发热爱大自然的情感。活动准备：课件三本书（作为教学道具，可自制或准备相关图片代替）绘画材料（彩笔、纸张等）活动过程：导入环节 听着《春天在哪里》的音乐进活动室。

大班科学游戏教案《纸游戏》活动背景：幼儿对周围世界充满好奇，尤其是对于那些日常生活中常见的材料，如纸，他们总是充满探索的欲望。在一次偶然的机会中，孩子们对纸船在水中的浮沉现象产生了浓厚的兴趣，这促使我们开展了一系列与纸相关的科学游戏，旨在满足孩子们的好奇心和探索欲。

以下是为幼儿园大班设计的综合性教案示例，涵盖五大领域（健康、语言、社会、科学、艺术），注重趣味性与操作性：主题：秋天的秘密年龄班：5-6岁大班课时：3天（每天30-40分钟）活动目标认知：观察秋季自然变化（树叶变色、果实成熟），了解季节特征。

幼儿园小班教案

1、幼儿园小班优秀游戏教案《手指》游戏目标：通过手指游戏，锻炼幼儿手指的灵活性和协调性。激发幼儿参与游戏的兴趣，培养幼儿的注意力和反应能力。在游戏中引导幼儿认识身体部位，增强身体意识。游戏准备：无需特殊准备，适合在课后或活动间隙进行。确保游戏环境安全，避免幼儿在游戏过程中受伤。

2、幼儿园小班语言公开课教案《三条小鱼游》教材分析 《三条小鱼游》是一首相对拟人化、生活化的儿歌。通过小鱼在水里找朋友的故事情节，让孩子们理解朋友之间应该团结友爱，共同享受快乐。这首儿歌不仅富有童趣，还能促进幼儿情感的发展，让他们学会如何与他人相处。

3、感受小草的清香味教师：“谁闻到小草的味道了？我们一起闻一闻，感觉怎么样？老师告诉你们，小草发出的清香味还能使我们身体健康。所以幼儿园里有许多草地，还有许多地方也有草地，想想，你们在哪里见到过草地呢？（小区、公园等。

4、幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 通过欣赏诗歌，理解诗歌内容，感受诗歌意境的优美。 能在老师的带领下，完整的朗诵诗歌。 活动重难点： 活动重点：感受诗歌的趣味性，理解诗歌内容。 活动难点：完整朗诵诗歌。 活动准备： 经验准备：对钓鱼有初步了解。

5、幼儿园小班游戏教案 篇1 游戏名称： 看谁抓的多 适合年龄： 小班幼儿。 所需材料： 彩色硬纸板、剪刀、彩色毛线、彩笔、绳子。 制作步骤： 在彩色硬纸板上画出小狗、小猫、小鸡、小兔等各种小动物头像。 用剪刀剪出所画各种小动物头像。 用彩笔装饰小动物头像。

6、在教学工作者实际的教学活动中，常常要根据教学需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。我们应该怎么写教案呢？下面是我整理的幼儿园小班教案5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 幼儿园小班教案 篇1 活动内容：《勇敢的长耳朵》 活动目的： 理解故事内容，熟悉故事。