初一数学解方程应用题（初一数学解方程应用题如何找等量关系）

金生昨天 58

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摘要： 初一上册数学方程应用题要有答案、+90*2）x=36*50x=6需要6天完成。我的方法：解设原价为X元，则现价为（X-0.3）元 36/X乘0.3=...

初一 上册 数学 方程 应用题要有答案、

+90*2）x=36*50x=6需要6天完成。

我的方法：解设原价为X元，则现价为（X-0.3）元 36/X乘0.3=4乘（X-0.3）8=4X的平方-2X 7=X（X-0.3）X=8 2 甲乙两人都要从A到B。

解：设水速为x千米/时。3（26+x）=（3+1/2）（26-x）78+3x=91-7/2x 13/2x=13 x=2 水速为2千米/时。解：设飞机速度为x千米/时，则两个城市之间的路程为5（x+24）千米。

在七年级上册数学的学习过程中，应用题是检验同学们对知识理解和应用能力的重要环节。下面将通过20道精心挑选的数学应用题及其答案，帮助同学们巩固和提升解题技巧。（1）对于方程 $5x^4 + 3x^2y - 10 - 3x^2y = x^4 - 1 + 6x - 11$，整理后得 $4x^4 - 1 = 6x - 12$。

初一数学应用题

1、初一数学解题格式示范介绍如下：在应用题里面先整体写一个“解”，自己列的算式一般要写“解，得”。下面我以一个应用题为例子，讲一讲标准的解题格式。第一步、读完题目分析整体思路，然后整体写一个“解”。：第二步、分析完题目之后设未知量，根据设的未知量列等式出来。第三步列完等式就写一个“解，得”即可，算式的计算过程在草稿纸上完成，最后只要写一个结果就行。

2、商场经销一种商品，售价在原价的基础上提高了40%。为了庆祝开业两周年，商场对所有商品进行8折销售。在打折后，该商品仍能盈利24元。求该商品的原价是多少？解设商品的原价为X元。打折后的售价为0.8（X + 0.4X）。计算盈利：0.8（X + 0.4X） - X = 24。

3、彩色底片的价格为0.57元，冲印一张的价格为0.35元。每人预定一张，总费用不超过0.45元。设参加合影的同学人数为x，则0.35x≤0.45。解这个不等式，得到x≤3。因此，参加合影的同学至少有3人。

4、甲有书的本数是乙的三倍，两人平均每人有82本书，设乙有书x本，则甲有书3x本，x+3x=82*2。一个两层书架，上层书是下层的三倍，搬60本到下层后两层一样多，设下层有书x本，则上层有书3x本，3x-60=x+60。

初一数学【列方程解应用题——和差倍分】10分

在解决数学应用题时，列方程是一种非常有效的方法。以第一个问题为例，设二车间原有x人，则根据题意可以得出：150-x-15=x+15，通过解方程可以得到x=60，即二车间原有60人。第二个问题涉及帐篷数量的计算。假设A帐篷有x顶，那么B帐篷就有600-x顶。

在初一的数学学习中，一元一次方程的应用题是重要的内容之一。解题时，我们首先要明确题目中的数量关系，然后列出相应的方程。例如，如果遇到这样的问题：“某种商品以200元的价格卖出x件，以50元的价格卖出22-x件，总销售额为1400元，求x的值。

解：设快车开出x小时后两车相遇，由题意得，140x+90（x+1）=480 解这个方程，230x=390 解得 x=11623略.分析：相背而行，画图表示为：等量关系是：两车所走的路程和+480公里=600公里。

解：设应用X米布料生产上衣，则生产裤子的布料为米。等量关系上衣数=裤子数列方程。x/3×2=（600-x）/3×3 解方程。两边同乘3，2x=3×（600-x）去括号，2x=1800-3x 移项，合并同类项 5x=1800 系数化为1，x=360 答数（应用_360_米布料生产上衣，应用_600-360=240_米布料生产裤子。

由题意得，（+）（x+2）-=1 解这个方程，（x+2）-=1 21x+42-8x=72 13x=30 ∴ x==2 打开丙管后2小时可注满水池。

初一数学二元一次方程组应用题

1、七年级一班，男生是女生的两倍，他们去游乐园玩，过山车游戏的票价是女生3元一位，男生4元一位。全班的人都玩了两次，共消费40元。

2、在七年级的数学课程中，学习了如何通过二元一次方程组来解决实际问题。假设甲的月收入为X元，乙的月收入为Y元。根据题意，甲乙两人的月收入之比为5比4，可以表示为X：Y=5：4。因此，我们有X=5Y/4。又知甲乙两人某月各剩余1500元，即他们的月支出之比为3比2。

3、可列方程组：｛2x+2y＝1①6x-6y＝1②①乘于3得：6x+6y＝3③②+③得：12x＝4 x＝1/3把x＝3代入①得：2*1/3+2y＝12/3+2y＝1y＝1/6所以这组方程组的解是：x＝1/3y＝1/6甲每分钟跑三分之一圈，乙每分钟跑六分之一圈。

4、答案：2000元的利率是25%，1000元的利率是0.99%。解：设2000元的利率为x，1000元的利率为y，列式如下：式子一 x+y=0.0324 式子二（2000X+1000Y）X（1-20%）=492 式子二进一步计算得到式子三：2x+y=0.0549 式子三减式子一，得到x=0.0225，即2000元存款的利率为25%。

5、首先，有两个方程描述了上坡和平路的时间关系：X/3 + Y/4 = 54/60 和 X/5 + Y/4 = 42/60。通过解这个方程组，我们可以发现X和Y之间的关系。通过简化这两个方程，我们得到2X/15 = 1/5，从而解出X = 5千米。接着，将X的值代入原方程，可以求出Y的值为6千米。